חקר מוקיר

הזמנה:

שתפו בסיפור של מצב מיטבי, בו הייתם בשיא (כיחידים או קבוצה, תלוי בשאלת החקר). דוגמא: שתף בסיפור על מצב בו חווית תקיעות ובחרת לשחרר ולזמן "שבוש יצירתי" שאפשר לך לצאת ממצב התקיעות – מה היו התנאים שאפשרו לך לנהוג כך?

מהלך:

• 3 דקות – הסבירו את סדר הפעולות
• 10 דקות – זוגות. כל אחד משתף בסיפור ומה אפשר את ההצלחה? המראיינים רק שואלים שאלות (לא נותנים עצות או פתרונות)
• 15 דקות – הזוגות מתגבשים לרביעיות. כל אחד מספר את סיפור ההצלחה שהקשיב לו. שלושת המשתתפים מקשיבים לדפוסים שאפשרו את ההצלחה וכותבים את הגורמים המשמעותיים ביותר על גבי פוסטטים.
• 15 דקות – מליאה. אוספים תובנות מכל הקבוצות – נציג מכל קבוצה מעלה תובנות עקריות וכותבים אותם על גבי לוח/גליון משותף

טיפים:

מומלץ לכתוב פרטוקולים למשימות בזוגות וברביעיות (כמה זמן ומה המשימה)